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本網(wǎng)訊（記者朱文芳、學(xué)生記者蔡家心）3月16日，江西工匠人才培訓(xùn)營(yíng)開(kāi)班儀式在我校舉行，省總工會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席王小林，校黨委書(shū)記羅嗣海，副校長(zhǎng)葛剛出席儀式，省總工會(huì)黨組成員、經(jīng)審會(huì)主任應(yīng)朝暉主持儀式。

羅嗣海在致辭中指出，南昌大學(xué)秉持“匯全校之智服務(wù)江西發(fā)展”的理念，積極探索“產(chǎn)教融合、校企協(xié)同”育人新模式，先后培養(yǎng)了一大批扎根基層、技藝精湛、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才。此次與省總工會(huì)攜手共建工匠人才培訓(xùn)營(yíng)，責(zé)任重大、使命光榮，學(xué)校緊扣“五力”提升核心要求，組建最強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)最優(yōu)化課程體系，提供最優(yōu)質(zhì)保障服務(wù)，真正把培訓(xùn)營(yíng)打造成工匠成才的“搖籃”、匠心傳承的“陣地”。希望全體學(xué)員堅(jiān)守匠心，錘煉專(zhuān)注力；勤學(xué)善思，提升創(chuàng)新力與成就力；勇?lián)姑?，?qiáng)化引領(lǐng)力與傳承力，為江西高質(zhì)量發(fā)展匯聚工匠力量。

王小林強(qiáng)調(diào)，技能是強(qiáng)國(guó)之基，工匠是立業(yè)之本，當(dāng)前時(shí)代比以往任何時(shí)候都更加需要高素質(zhì)技能人才，更加需要執(zhí)著堅(jiān)持、技能精湛的能工巧匠。舉辦此次培訓(xùn)營(yíng)，旨在為江西工匠搭平臺(tái)、拓路徑、強(qiáng)支撐、促成長(zhǎng)，讓大家學(xué)有所得、技有所進(jìn)、業(yè)有所成，真正成為支撐江西制造、江西創(chuàng)造、江西質(zhì)量的硬核力量和骨干。全體學(xué)員要堅(jiān)守初心、筑牢忠誠(chéng)，在把握大勢(shì)中扛起工匠使命。要勤學(xué)苦練、精益求精，在深耕細(xì)作中練就過(guò)硬本領(lǐng)。要修身立德、嚴(yán)守紀(jì)律，在砥礪品行中彰顯工匠精神。要以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，以匠心守初心，以技能擔(dān)使命，為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)更大的工匠智慧和力量。

儀式上，導(dǎo)師代表和江西工匠培育對(duì)象代表依次發(fā)言，導(dǎo)師們表達(dá)了傳道授業(yè)、匠心傳承的使命擔(dān)當(dāng)，承諾將賡續(xù)傳承精湛技藝與工匠精神；學(xué)員們表達(dá)了精益求精、追求卓越的堅(jiān)定決心，表示將以勤學(xué)長(zhǎng)知識(shí)、以苦練精技術(shù)，用過(guò)硬本領(lǐng)回應(yīng)時(shí)代重托。

據(jù)悉，此次江西工匠人才培訓(xùn)營(yíng)聚焦江西省制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈“1269”行動(dòng)急需緊缺實(shí)用型高技能人才培育需求，以提升工匠人才引領(lǐng)力、成就力、創(chuàng)新力、專(zhuān)注力、傳承力為核心目標(biāo)。培訓(xùn)營(yíng)依托南昌大學(xué)“產(chǎn)學(xué)研用”一體化模式，與省內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地和技能創(chuàng)新平臺(tái)，通過(guò)“校企雙元育人”機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接；結(jié)合南昌大學(xué)在智能制造、新材料、電子信息、人工智能、新能源、工藝美術(shù)等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，量身定制培訓(xùn)課程，重點(diǎn)培養(yǎng)掌握前沿技術(shù)和核心工藝的工匠人才，推動(dòng)工匠人才參與關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。本次培訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)周期為今年1月至7月，共分為四個(gè)階段，學(xué)習(xí)體系涵蓋理論學(xué)習(xí)與技能提升、產(chǎn)教融合與校企協(xié)同育人、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與技術(shù)創(chuàng)新、技能競(jìng)賽與交流學(xué)習(xí)、工匠精神傳承與職業(yè)素養(yǎng)等，并采用線(xiàn)上線(xiàn)下混合式學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建起科學(xué)化、系統(tǒng)化的大國(guó)工匠培養(yǎng)模式，為全省高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的技能人才支撐。

23名首批江西工匠培育對(duì)象，省總工會(huì)辦公室、組織部、宣教部、經(jīng)濟(jì)部、產(chǎn)業(yè)部、職工服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，我校工會(huì)、繼續(xù)教育學(xué)院、卓越工程師學(xué)院負(fù)責(zé)人，卓越工程師學(xué)院學(xué)生代表等參加儀式。

審校：宋志豪、許航、涂金鳳、朱文芳